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[恩施日报评论员文章]注重学习效果

[日期] 2007-4-13
[来源] 恩施新闻网
 

恩施日报评论员

把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,特别是要转化为促进经济社会全面发展的能力,就必须转变学习观念、提高学习能力。只有这样,才能达到学习效果。

创学习型机关,要在“学习理念”上求转变,做到与时俱进。一是树立学习则生存、则发展的理念。一个人、一个政党、一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。二是树立学习则强、则胜的理念。谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展进步就越快。因此,必须把学习作为自身进步的阶梯,以学习的进步推动事业的发展。三是树立工作学习化、学习工作化的理念。只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。四是树立学习为本、终身学习的理念。新的形势和任务,对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求。党员干部应把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习,推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

创学习型机关,要在“提高能力”上下功夫,做到学以致用。一是提高吸取知识的能力。面对新领域、新事物、新情况,每个人都面临着知识更新的问题,都有一个不断加强学习的任务。因此,必须提高吸取知识特别是新知识的能力,真正成为一个合格的社会主义现代化事业的领导者。二是提高思考问题的能力。学习和思考是相互关联、密不可分的认知过程。只有认真思考,才能不断修正、调整、丰富、提高自己;只有在孜孜不倦、广泛涉猎的基础上,联系实际,开动脑筋,才可能领悟真理,灵活运用学到的理论和知识,对现实问题进行理性思考和科学回答,形成新的想法、新的思路、新的办法,更好地指导工作实践。三是提高理论联系实际的能力。加强学习,要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行,紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新问题来进行,紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行,紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行。研究新情况,解决新问题,把学习的成果体现到推进党的各项事业发展上来。四是提高改造世界观的能力。改造世界观,始终是我们共产党人的本分和终身课题,是学习能力的最高表现。加强世界观改造,就是要牢固树立正确的人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,爱民动真情,为民下真功,为人民群众诚心诚意地办实事,尽心竭力地解难事,坚持不懈地做好事。

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